Scratch：可视化编程工具，为全球教育者与学习者带来便利

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Scratch儿童编程专家是图形化编程软件，用户通过拖拽预先定义好的代码块（积木）来构建程序，主要面向青少年，但也适合任何年龄层的人群使用

Scratch是一款可视化编程工具，它是精心专为青少年量身设计的，它借助积木式代码块极大地降低了编程门槛 ，它内部具备多语言支持功能 ，这能让用户在不同语言界面之间自由切换 ，如此便为全球范围内的教育者开展教学工作提供了诸多便利 。

翻译功能涉及面极广，不只是局限于界面里的文字，还将社区项目说明以及教程本地化等层面涵盖其中，对于并非以英语作为母语的学习者的认知体验来讲，有着相当关键的意义。

Scratch如何实现界面翻译

Scratch的翻译系统是构建在社区协作模式之上的，全球的志愿者利用官方翻译平台，针对包含按钮标签、菜单选项、提示信息等多方面的界面元素进行细致的本地化处理工作。每个翻译单元都经过了语境校验环节，以确保类似“广播”“侦测”等专业术语在编程语境中的准确性。以中文版为例，它将“broadcast”译为“广播”，这种译法不但保存了计算机术语的特性，还符合少儿的认知水平。

在Scratch的翻译工作里，社区协作模式起着关键作用，全球各地志愿者借助官方翻译平台，对界面元素做全面本地化处理，按钮标签、菜单选项及提示信息等都在处理范畴内，每个翻译单元都历经严格语境校验，旨在确保“广播”“侦测”等专业术语在编程语境里的精准度，以中文版来说，把“broadcast”译为“广播”，既保持计算机术语特性，又契合少儿认知水平。

为什么需要翻译Scratch项目说明

能有效打破语言障碍的是项目说明进行本地化，当学生浏览社区作品之际，母语描述可助力他们去理解编程逻辑以及创作意图，在实际教学当中发现，日文版Scratch把"remix"翻译为"再混合"，这让日本学生更能够直观地理解二次开发概念，这种文化适配促使编程学习从单纯的技术训练转变为跨文化思维锻炼。

翻译过程要注意哪些技术细节

在处理变量名之际，要对列表名称予以留意以保留原始格式，这些元素一般具备开发者自定义的特征，翻译进程当中，要严格去区分用户界面文本跟程序逻辑内容，举例而言，控制模块里的重复执行，势必得保持语法完整性才行，部分国家还牵扯到双向文本支持，就像希伯来语版本，需要以特殊方式来处理代码块的左右对齐方式 。

如何参与Scratch翻译改进

教育者可得借助Scratch翻译门户去提交术语建议，特别要着重按照低龄学习者的认知特点来对表述予以优化，比如德语社区将那个直接翻译为“精灵”的“sprite”转变为“程序角色”这般，此类改动更符合儿童的理解，在提交翻译时应当附上教学场景说明呢，尤其是针对像“克隆”“私有变量”此类抽象概念的阐释，得结合具体的编程案例来做。

具体来说，当教育者于Scratch翻译门户这儿提交术语建议这事的时候，得充分去考量低龄学习者的认知特性，精心地进行表述优化。就拿德语社区来讲，它把“sprite”从原本直接翻译的“精灵”改成了“程序角色”，这样的一个调整极大程度上提高了儿童对这个术语的理解水平。并且在提交翻译之际，附上教学场景说明是极为必要的，尤其是针对“克隆”“私有变量”等抽象概念，非得结合具体编程案例拿来阐释才行，从而让低龄学习者能够更好地理解这些概念。

于您的教学实践期间，有没有碰到过因术语翻译不精准致使学生理解出现偏差的状况呢，欢迎分享您的解决办法，要是觉得本文有帮忙麻烦点击点赞给支持 。

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